Taller 8º - Open Roberta
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Grado 8
Eje temático: 1 Revolución tecnológica
Sesión: 1-4
Logro: Describe el origen y evolución de la tecnología y su impacto en la sociedad actual.
Indicadores de logro:
- Analiza y explica razones por las cuales la evolución de técnicas, procesos, herramientas y materiales han mejorado la fabricación de artefactos y sistemas tecnológicos a lo largo de la historia.
- Manifiesta interés por temas relacionados con la tecnología a través de preguntas e intercambio de ideas.
- Identifica y menciona situaciones en las que se evidencian los efectos sociales y ambientales, producto de la utilización de procesos y artefactos de la tecnología.
- Reconoce principios y conceptos propios de la tecnología, así como momentos de la historia que le han permitido al hombre transformar el entorno para resolver problemas y satisfacer necesidades.
Estrategias didácticas y de evaluación:
- Lectura del documento “Ciencia, técnica y tecnología”, con el contenido responder algunas preguntas de reflexión e importancia de la tecnología para los países y su relación estrecha con la ciencia y la técnica, acompañado de un esquema. Al finalizar la lectura se presentan tres preguntas que debes desarrollar como ejercicio reflexivo personal.
- Desarrollo histórico de la Tecnología y sus principales características, ingresar a TECNOLOGÍA y con el contenido allí encontrado, elabora un pequeño mapa conceptual que de cuenta de la comprensión del tema estudiado.
- Observación del video Historia de la Tecnología para destacar los cambios más significativos en los aparatos tecnológicos, épocas y responsables de ello. Comparen entre la lectura y el video para sacar una conclusión.
Sesión: 1-4
Logro: Describe el origen y evolución de la tecnología y su impacto en la sociedad actual.
Indicadores de logro:
- Analiza y explica razones por las cuales la evolución de técnicas, procesos, herramientas y materiales han mejorado la fabricación de artefactos y sistemas tecnológicos a lo largo de la historia.
- Manifiesta interés por temas relacionados con la tecnología a través de preguntas e intercambio de ideas.
- Identifica y menciona situaciones en las que se evidencian los efectos sociales y ambientales, producto de la utilización de procesos y artefactos de la tecnología.
- Reconoce principios y conceptos propios de la tecnología, así como momentos de la historia que le han permitido al hombre transformar el entorno para resolver problemas y satisfacer necesidades.
Estrategias didácticas y de evaluación:
- Lectura del documento “Ciencia, técnica y tecnología”, con el contenido responder algunas preguntas de reflexión e importancia de la tecnología para los países y su relación estrecha con la ciencia y la técnica, acompañado de un esquema. Al finalizar la lectura se presentan tres preguntas que debes desarrollar como ejercicio reflexivo personal.
- Desarrollo histórico de la Tecnología y sus principales características, ingresar a TECNOLOGÍA y con el contenido allí encontrado, elabora un pequeño mapa conceptual que de cuenta de la comprensión del tema estudiado.
- Observación del video Historia de la Tecnología para destacar los cambios más significativos en los aparatos tecnológicos, épocas y responsables de ello. Comparen entre la lectura y el video para sacar una conclusión.
Eje temático: 2 Diferentes formas de energía
Sesión: 5-12
Logro: Reconoce diversos tipos de energía y algunas de sus aplicaciones en artefactos tecnológicos.
Indicadores de logro:
- Describe el funcionamiento general de algunos electrodomésticos.
- Entiende el concepto de energía y sus clases.
Estrategias didácticas y de evaluación:
Con este tema vamos a realizar una Caza del Tesoro o Web Quest que deberán desarrollar con apoyo de internet y en la que están las instrucciones, la prepararán y la presentarán al maestro vía correo electrónico. A la par del trabajo propuesto se abrirá un debate donde se expondrán las ideas y reflexiones personales, se verán las ventajas y desventajas de cada tipo de energía. Es una forma de que todos los estudiantes conozcan las alternativas energéticas del futuro.
El contenido de la Caza del tesoro contendrá: Introducción, Tareas, Proceso, Recursos, Evaluación, Conclusiones.
Lecturas Criticas en http://lecturastecnologicas9.blogspot.com.co/
Sesión: 5-12
Logro: Reconoce diversos tipos de energía y algunas de sus aplicaciones en artefactos tecnológicos.
Indicadores de logro:
- Describe el funcionamiento general de algunos electrodomésticos.
- Entiende el concepto de energía y sus clases.
Estrategias didácticas y de evaluación:
Con este tema vamos a realizar una Caza del Tesoro o Web Quest que deberán desarrollar con apoyo de internet y en la que están las instrucciones, la prepararán y la presentarán al maestro vía correo electrónico. A la par del trabajo propuesto se abrirá un debate donde se expondrán las ideas y reflexiones personales, se verán las ventajas y desventajas de cada tipo de energía. Es una forma de que todos los estudiantes conozcan las alternativas energéticas del futuro.
El contenido de la Caza del tesoro contendrá: Introducción, Tareas, Proceso, Recursos, Evaluación, Conclusiones.
Lecturas Criticas en http://lecturastecnologicas9.blogspot.com.co/
Descargue la guía de la Web Quest y desarrolle el taller que allí se propone.
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Película recomendada: La guerra de las corrientes
Ingresa a este link y desarrolla el taller propuesto
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Puede acceder al apartado de conceptos para ampliar información
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